旧事重提 之 无可奈何（二）

你知道C同学课外怎么玩吗？

下课他靠在走廊的围栏上，见有同学过来，伸出一脚把别人绊倒。然后突然转过身去，要追究的话那就是别人惹了他。

放学后，他站在小卖铺前面，见有同学来买东西，他就顺一两样。有胆小的同学想找靠山，当他的小弟，就心甘情愿替他买单。如果你找他要钱，会带来扯不清的麻纱，所以也就忍了。

有次有个同学没顺着他，结果下自习回家，黑暗的角落里冲出来几个人，用校服罩着他，把他打一顿。打人时他没动手，那同学说听声音是他在指挥。弄得我气不过，又奈不何。只好叮嘱同学别惹他，惹不起躲得起。晚上别一个人单独行动。

每到放假，我得把寄宿生送上车才放心。生怕乡里孩子在路上挨打。当天没车回家的，就到我家住一晚。

最过分的是有一次隔壁班有人丢了钱。因为他经常去那边溜跶，班主任查情况时，除了调查本班，把我班这几个常串门的同学叫去问话，第一个叫了C同学。

班主任是个男老师，火气大点，问到他就说：你没事干嘛总往我班跑？你来干什么？话说得重点。他回到家跟他父母说：
“数学老师说是我偷了同学的钱，审问我。我班其它同学没审，就审我。”

这还了得，父母找到学校领导，要老师给他赔理道歉，收复名誉。男老师自然不肯，认为不是查他一个，也并未说是他偷的，是他自已有鬼。我并没错。各执一词，校领导也没办法。

男老师是我班数学老师，他来上课，c就捣蛋，他坐第一排，往黑板上吐口水，扔粉笔头。搞得老师灰头土脸，没办法正常工作。我就劝数学老师：
“你就当着家长，校领导及c同学的面，把经过说一下。再给道个歉，让他父母宠死他算了。”

数学老师终归不肯，就这样僵着。好得快放假了。

当了他一年班主任，不知折寿多少，第二年我无论如何再不肯当，可惜还得教他语文，沒办法永不相见。其实这种学生让家长自已教得了。

教了几十年书，与各个阶层的人都打过交道，真是人上一百，形形色色。有的家长自已管不了，还不放心老师管，只能把孩子废了。一味的娇纵溺爱永远教不出有出息的孩子！