Greetings friends of Hive and this @education community, today I am going to share with you my experience with my students this week, using the computer as a learning tool.
Estrategias Didácticas con mis Estudiantes en el Aula de Computación
Cabe destacar que el día de hoy atendí a los estudiantes de primero, segundo y tercer grado de Educación Primaria, lo cual fueron rotando con los profesores especialistas en diferentes áreas de Computación, Educación Física y Biblioteca. Las actividades que los niños realizan van de la mano con planificación del contenido que su maestro dicta en el aula de clases. Es decir la idea fue reforzar el contenido que los estudiantes ven en clase, utilizando el computador.
It should be noted that today I attended first, second and third grade students of Primary Education, who rotated with specialist teachers in different areas of Computing, Physical Education and Library. The activities that children carry out go hand in hand with planning the content that their teacher dictates in the classroom. That is to say, the idea was to reinforce the content that students see in class, using the computer.
Está ha sido un reto, porque generalmente están en el aula 15 minutos o 20 minutos, pero en esta oportunidad estarán 45 minutos, lo que implica que las actividades deben ser un poco más larga, para ello como estrategia de esta semana los estudiantes visualizan un vídeo educativo del abrazo en familia y luego desarrollaron una actividad del Abrazo en Familia en la herramienta interactiva Jclic, que es un juego donde realizan juegos de sopas de letras, memorias, lecturas, y rompecabezas.
This has been a challenge, because generally they are in the classroom for 15 minutes or 20 minutes, but this time they will be 45 minutes, which implies that the activities must be a little longer, for this as a strategy this week the students visualize a educational video of the family hug and then they developed a Family Hug activity in the interactive tool Jclic, which is a game where they perform word search games, memories, readings, and puzzles.
Dentro de los grupos estudiantes hay algunos niños con condiciones con TDAH Trastorno por Deficit de Atención e Hiperactividad, en la cual requiere que el estudiante esté constantemente trabajando en el aula, porque ellos terminan muy rápido y después se aburren. Por eso en este día hice dos actividades para que ellos desarrollen destrezas con el manejo del computador.
Within the student groups there are some children with ADHD conditions, Attention Deficit Hyperactivity Disorder, which requires the student to be constantly working in the classroom, because they finish very quickly and then get bored. That's why on this day I did two activities for them to develop computer skills.
Por otro lado en otra clase que le diste a los niños, sobretodo a primer grado, una vez que hicieron las actividades en la computadora, les di las instrucciones para que realizarán un dibujo, yo pensaba explicarles como realizarlos en la computadora, pero como ellos tomaron la iniciativa de sacar su cuaderno, sus lápices y sus colores, de este modo les manifesté que lo hagan en su cuaderno, de esta forma se mantuvieron concentrado haciendo su dibujo.
On the other hand, in another class that you gave to the children, especially in first grade, once they had done the activities on the computer, I gave them the instructions to make a drawing. I was thinking of explaining to them how to do them on the computer, but as they They took the initiative to take out their notebook, their pencils and their colors, in this way I told them to do it in their notebook, in this way they stayed focused doing their drawing.
Por otro lado como estrategia con los estudiantes los motivo para que hagan el trabajo colaborativo entre ellos, en la cual el estudiante que haya finalizado el contenido, le presté apoyo a su compañero, esto no significa que le va a realizar la actividad, no es la idea, lo que se quiere es él explique como hacerlo y de esta forma estoy motivando al trabajo colaborativo dentro de aula.
On the other hand, as a strategy with the students, I motivate them to do collaborative work among themselves, in which the student who has finished the content, provides support to his partner, this does not mean that he is going to carry out the activity, it is not the idea, what we want is for him to explain how to do it and in this way I am motivating collaborative work within the classroom.
Asimismo, utilizo aplicaciones como Gcompris, Señor Patata, Tuxpaint, Tuxnax, Jclic entre otras, bajo software libre. Los contenidos los hago en la herramienta Jclic, actividades de lectura, escritura de números, operaciones básicas de suma, resta, multiplicación y división, para de esta forma reforzar las áreas de lengua y matemáticas, que son importantes para el aprendizaje del estudiante y son además necesarios para cuando pasen al nivel de bachillerato.
Likewise, I use applications such as Gcompris, Señor Patata, Tuxpaint, Tuxnax, Jclic among others, under free software. I do the contents in the Jclic tool, reading activities, writing numbers, basic operations of addition, subtraction, multiplication and division, in order to reinforce the areas of language and mathematics, which are important for student learning and are also necessary for when they move on to the high school level.
Espero que les haya gustado, estas estrategias que uso en mi aula de computación.
I hope you liked these strategies that I use in my computer classroom.
Fotografías: Teléfono Redmi Note 10
Portada realizada en APP GridArt
Logos utilizados de Hive
Traductor utilizado: Traductor de Google
Photos: Redmi Note 10 Phone
Cover made in The APP GridArte
Used logos of Hive
Translator used: Translator used: Google Translate
Vote la-colmena for witness By @ylich
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Excelentes actividades para motivar a los niños y que aprendan a la vez, muy buenas tus estrategias te felicito, Saludos
Hola amiga, muchas gracias.
Que bonito laboratorio profe, bastante amplio y cómodo para la enseñanza de la informática a nivel de básica, espero que los estudiantes lo sepan valorar en el futuro. Saludos cordiales.
Saludos amigo, gracias.
debe estar el tema del ministerio de educacion alla un caos, yo recuerdo que tenia hasta IPASME seguro escuchaste y lo eliminaron, cada dia peor! pero bueno se lucha con todo un abrazo!